在相山区教育版图中，淮北市相山路学校马慧丽初中语文名师工作室以其独有的璀璨光辉，穿透知识的迷雾，照亮了初中语文教学与教师成长的前行之路。在名师工作室主持人马慧丽老师的精心引领下，工作室仿若强力磁石，吸引着各方英才纷至沓来，凭借专业的深度、创新的锐度与协作的力度，凝聚成相山教育领域中一股澎湃力量，持续不断地推动着语文教学教研工作如扬帆之舟，破浪前行，迈向令人瞩目的崭新高度。

卓越领航汇聚贤才

“她专业素养极高，语文教学知识储备深厚全面，经典文学解读与写作技巧传授皆游刃有余。教学方法独特，因材施教，使学生于语文学习中寻得乐趣与自信。引领作用强劲，率工作室成员探索语文教学新路径”。正如李同锤老师所评价，马慧丽老师身兼多职、荣誉众多，从省级优秀团干部到市、区学科带头人，贡献着教育力量。

在教学实践中，马慧丽多课例获“一师一优课”市级优秀，科研方面也成果丰硕，在《文学教育》发表论文、主持市级课题，还常分享教学智慧。

工作室成员也同样出色。许崇智老师获市骨干教师等荣誉，并夺得市初中语文优质课大赛桂冠；李海涛老师身为相山区核心备课成员与市青年教学能手，主持市级课题，多篇论文在专业期刊发表并获奖；李静、刘莹、张莹、任雅迪等老师也各展其能，在教学、竞赛指导、论文撰写等方面收获颇丰，为工作室增添活力。

精研笃行专业成长

“马老师工作踏实认真，极具责任感。工作室工作有思路、有方法，创新意识强，组织活动引领全区初中语文教学教研，课题研究成绩优异，分管教学业务成效显著，教学质量攀升，教法新颖且重效果，深受喜爱，个人素养高，团队与合作能力俱佳。”淮北市相山路学校校长周涛给予了赞扬。

过去一学年，工作室教学教研活动丰富高效。重视师德师风建设，成员以“四有好老师”为标准学习政治与师德内容，塑造高尚师魂。业务学习形式多样，通过阅读专业书籍与线上资料，开展团队共读、自读与交流，从阅读中汲取成长养分。成员积极参加外出培训与各级研讨活动，聆听专家学者教诲，观摩名师教学实践，参与研讨活动，每次活动后均撰写心得，在交流分享中拓宽视野，提升语文业务素养。

教材解读与课标落实方面，在相山区教研室指导下，承办系列教材单元解读活动。成员带领年轻教师依据新课标深入解读教材，开展解读活动，从单篇到整体项目设计精心钻研，使学员掌握文本解读方法与路径，加深对教材理解。马慧丽老师精心规划教学方案，打通课内外资源，凸显语文教学实践性。

示范引领成果斐然

在课堂教学方面，工作室依据成员特点开展系列活动。成员积极承接区级展示课并参加优质课比赛且屡获佳绩，如刘莹老师获相山区初中语文优质课一等奖，任雅迪老师获相山区初中语文优质课比赛一等奖等。这些活动展示成员教学风采，推动广大教师科学、智慧、艺术地教学，成员在各自学校积极上研讨课或展示课，促进课堂教学改革与创新。

课题研究成果突出。全体成员参加课题研究培训，各自课题都取得了各自的成绩，这些成果有力支撑语文教学改革，推动教学实践深入发展。工作室成员还在竞赛与教学成果评选中收获颇丰。获得多项荣誉，指导青年教师参赛并且获奖，不断带领年轻教师前进。

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。工作室将坚守以教师专业发展为导向的宗旨。在团队培养上加大力度，助力更多青年教师成长，提升影响力。聚焦理论学习，深入研究22版《语文课程标准》及前沿教育理论，以读书报告会提升教育理论水平。优化课堂教学，依托部编教材打造公开课与示范课，探索创新单元整体教学模式。持续推进课题研究，以科研成果反哺教学实践。搭建更广阔交流平台，借助“名师工作室公众号”及网络教研平台促进资源共享。

马慧丽语文名师工作室已在淮北教育征程中留下深刻印记。展望未来，砥砺前行。“我们全体成员将怀揣教育梦想，奋勇前行，为淮北初中语文教学发展倾尽全力，铸就更多辉煌。”马慧丽表示。

记者 邹晨光 见习记者 杨紫晶