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相山区教育局办学体制改革出效果 短板去哪了?

来源: 2020-05-27 10:58:15

近年来,相山区教育局以创建全省首批“义务教育优质均衡示范县(区)”为抓手,不断夯实办学体制改革,基础教育得到长足发展,整体办学水平和教育质量不断提升。

为落实和扩大学校办学自主权,激发校长队伍活力和创造力,相山区教育局积极推进校长职级制改革,引导校长走专业化、职业化发展道路,培养和造就一支政治素质好、业务能力强、管理水平高的中小学校长队伍。经过多次考察、调研和借鉴外地经验,目前已初步拟定出全区中小学校长职级制实施方案,改革方案今年有望得到全面实施。

针对教育发展“短板”,相山区教育局突破行政区划和中心城区、近郊、远郊三个区域界限,以“名校办分校,集团化办学”推动区域教育共进、城乡教育融合发展。经过摸索,逐步走出名校集团化办学三种模式,即对口支援模式、“一拖N”式管理模式和捆绑发展模式,合理分布优质教育资源配置,缓解供需矛盾。成功开办以二实小为龙头学校的市第二实验小学教育集团,二幼总园及五所分园,古城路小学成功兼并渠沟镇郭王分校。

同时,不断深化教育资源整合改革。结合《淮北市中心城区中小学规划布局修编(2018-2025)》《淮北市重点发展区域中小学布局规划》及渠沟镇新农村建设总体规划,全面规划全区中小学校布局。做出合众中心校各小学六年级按区域分别划到钟楼中学、张集中学就读,张集中学、钟楼中学扩建成九年一贯制寄宿制学校,张集小学、桃元小学合并,桃园小学改为寄宿制小学,鲁楼小学高年级学生向郭王小学、高溪小学分流等一系列规划调整,全面启动义务教育优质均衡发展县区创建工作。

■ 记者 俞晓萌 通讯员 王茗

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